La investigacion se origina como respuesta a la inquietud que viene generando a nivel educativo los inconvenientes que se presentan por la falta de formacion, la escasez de tiempo y la dificultad para elaborar propuestas curriculares idiosincraticas como consecuencia de que en la actualidad son muy pocos los gerentes que estan produciendo cambios a nivel del proyecto institucional y que aun no han comprendido, por lo rapido del cambio las nuevas propuestas de gestion que debe realizarse en las instituciones de educacion primaria. De alli que el proposito de la investigacion fue analizar la realidad administrativa de la planificacion que se desarrolla en estas instituciones educativa, considerando para ello, lo planteado por Martin (2007), quien concibe la planificacion como un sistema abierto para guiar la institucion a lo largo del tiempo en un entorno cambiante y encontrar una posicion que favorezca la competitividad en el trabajo docente, aspecto que viene a conformar el principal soporte teorico de este estudio."
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